Informatie
Sinds enkele jaren voert de Vlaamse overheid een beleid om het gebruik van informatie- en communicatietechnologie (ICT) aan te moedigen in het Vlaamse onderwijs. Er kwamen veel computers in de school. (PC/KD)
Later bleek dat grote inspanningen nodig zijn rond de nascholing van leerkrachten. De Vlaamse regering gaf toen aan Regionale Expertisenetwerken (REN) de opdracht vraag- én aanbodgestuurde nascholingen aan te bieden.
Onze opdracht bestaat erin om te voorzien in nascholing en ondersteuning voor het pedagogisch gebruik van ICT in het onderwijs, waarbij wij ons richten naar alle netten en naar alle vormen van onderwijs.
REN Vlaanderen richt vraag- en aanbodgestuurde nascholingen in m.b.t. de invoering en het gebruik van ICT op school en dat op de volgende vlakken:
Themawerking
REN-Vlaanderen startte vanaf het schooljaar 2006 met een themawerking. Dit houdt in dat er jaarlijks 3 thema’s uitgewerkt zullen worden, waarvoor telkens een studiedag ingericht wordt, met daaraan gekoppeld de ontwikkeling en disseminatie van (didactisch) materiaal, alsook een nascholingsaanbod. De thema’s werden gekozen op basis van voorstellen van een resonansgroep, die ondermeer is samengesteld uit vertegenwoordigers van de netten en koepels, pedagogisch adviseurs en ICT-coördinatoren uit de verschillende onderwijsniveaus en -netten. De thema’s die voor dit schooljaar werden vastgelegd zijn: 1. Visie op ICT-gebruik en visieontwikkeling 2. Veilig ICT-gebruik 3. ICT en zorg
Disclaimer: REN Vlaanderen was een initiatief van de Vlaamse Minister van Onderwijs en Vorming. RENVlaanderen is gestopt. De informatie op deze website is niet meer actueel en wordt niet meer bijgehouden. U dient de informatie op deze website te lezen in de verleden tijd.